¿ Qué es iTunes U ? es una plataforma de Apple lanzada en 2007 para difundir contenidos educativo: clases, cursos de idiomas, audiolibros y demás material gratuito. Utiliza el potencial de trabajo que ofrece iTunes Store, de manera que los usuarios pueden buscar, descargar y reproducir contenidos de forma sencilla, al igual que lo hacen con sus canciones y vídeos.

Estas son las Universidades y Escuelas de Negocio españolas que ya han comenzado a distribuir contenidos multimedia en iTunes U:

• Universidad de Vigo iTunes U.
• Universidad de Valladolid iTunes U.
• IE Business School iTunes U.

Deseamos que más centros españoles se vayan planteando la utilización del podcasting como canal de distribución u otras tecnologías que mejoren y faciliten el aprendizaje de sus alumnos.

En 2008 la Universidad Politécnica de Valencia lanzo Polimedia, su propio sistema para la creación de contenidos multimedia como apoyo a la docencia presencial.

¿ Algun ingeniero se siente identificado ? :P

Estimado ingeniero,

El pasado 23 de octubre el Ministerio de Educación presentó las fichas de los nuevos títulos de grado y máster de todas las ingenierías menos la de informática cumpliéndose así los peores presagios. La excusa ha sido que nuestra ingeniería no tiene atribuciones y que la informática es una materia transversal y por lo tanto no debe de concentrarse en una titulación concreta.

Las consecuencias de esta situación son:

• Desaparece la ingeniería en informática. Se cumple el deseo de muchos. Por fin desapareceremos y dejamos el camino libre al ejercito de aficionados y “reciclados” para erigirse como los nuevos y verdaderos informáticos. Dejaremos de ser un problema.
• Nuestros títulos no serán homologables a ninguno al no existir correspondencia con los nuevos títulos.
• Nunca tendremos atribuciones profesionales. No la hemos tenido hasta ahora y al desaparecer ya no las tendremos nunca. No sabemos que pasará con los nuevos títulos aunque por su caracter local a cada universidad no parece posible que lleguen a tener atribuciones.
• Los títulos actuales no tendrán validez. Al no poder homologarnos con los nuevos títulos que pudieran aparecer en el futuro nuestros actuales títulos iran perdiendo validez y se quedarán como el recuerdo del mayor engaño del sistema educativo español.
• Los actuales estudiantes están siendo objeto de engaño. Las universidades no informan temiendo una huida en masa que dejarían vacías a las escuelas de informática.
• No podremos trabajar en Europa. Al no existir por lo dicho en los puntos anteriores, nuestros títulos no se corresponderán a ningún título europeo. Las nuevas fichas de ingenieros de telecomunicación recogen las competencias de la informática por lo que serán ellos quién se queden con nuestra parcela de trabajo.
• Las universidades tendrán autonomía para inventar títulos relacionados con la tecnología de forma local y diferente entre ellas. Las universidades privadas harán su agosto y por fin todo el sistema universitario cumplirá su sueño de que todo el mundo pueda ser informático con independencia de sus estudios.

Evidentemente no nos vamos a quedar quietos viendo como nos pisotean. El próximo sabado 8 de noviembre nos reuniremos todos los Colegios de España en Madrid para coordinar las medidas a tomar. De igual manera nos estamos coordinando con la CODDI (COnferencia de Decanos y Directores de Informática), con ALI, AII2 y RITSI. Las acciones que se barajan pasan por todas las posibles, desde acciones legales a movilizaciones.

Pero hay una actividad fundamental que hay que realizar y que está en mano de cada uno de nosotros. Hay que DIFUNDIR esta información entre nuestros compañeros. Ahora más que nunca pido tu colaboración para que dentro y fuera de tu entorno difundas esta información. Es necesario que todos sepamos lo que está pasando. La táctica que ha seguido el Gobierno ha sido la de la desinformación. De hecho la incredulidad ha provocado que muchos ingenieros en informática no hayan creido que esto se pudiera producir y estoy seguro que tú mismo puedes dudar ante semejante barbaridad. Te puedo garantizar que esta situación es real y está ocurriendo ahora mismo.

Te pido también que estés atento al portal del Colegio ya que en los próximos días iremos dando más información.

Un cordial saludo,

Gregorio Ambrosio Cestero
Decano del CPIIA
Presidente de la Comisión Gestora del CPITIA

Esto se veía venir desde que escuché por primera vez sobre Bolonia pero no creía que me pillaría el toro, como viene al caso rescato un par de entradas escritas por Eduardo Collado, Estudiar Pá Qué?? y Manual de Bolonia para Ingenieros Técnicos, que os recomiendo leer.

Un grupo de Estudiantes e Ingenieros Informáticos han creado la página web huelgainformatica.es donde hacen un llamamiento a la Huelga para el Miercoles 19 de Noviembre de 2008 bajo el lema ‘Por una informática digna‘:

Esta huelga viene provocada por la exclusión de las titulaciones de Ingeniería en Informática e Ingeniería Técnica en Informática de las propuestas de la orden ministerial y acuerdo de Consejo de Ministros referidas a títulos que habilitan para el ejercicio de las diferentes profesiones de ingenieros. Interpretándose este hecho como un incumplimiento, por parte del actual equipo ministerial, de los compromisos adquiridos por el Sr. Miguel Ángel Quintanilla, antiguo Secretario de Estado de Universidades e Investigación del Ministerio de Educación y Ciencia, con la CODDI, durante el plenario de la Conferencia celebrado en Gijón el día 22 de mayo de 2007.

Tal vez este llamamiento quede en nada, sí soy pesimista es porque en otras ocasiones todo quedó en unas 10 o 20 personas leyendo un manifiesto y después a la cafeteria por la falta de asistencia, en resumen la gente no se moviliza.

Después de tanto años estudiando ITI Sistema los planes de estudios, en mi caso de la ETSI de Málaga, he podido comprobar que ni por asomo nos preparan como profesionales cualificados y tampoco para la vida laboral, el estudiante tienen que seguir formandose depués de terminar con cursos, master, etc.. para después cobrar una mierda de sueldo.

Somos una ingeniería con muchisimo instrusismo profesional, sin colegio oficial ni atribuciones ni competencias, nada de nada, vamos ‘las más putas del lugar’.

Pensar que después de tantos años, dinero, sudor y esfuerzo el titulo no servirá para NADA me deja de piedra y preocupa, entonces me pregunto otra vez ¿ Por qué estudie ingenieria ? estoy intentando recordar.

Cuando entregue el 3 de Abril el Anteproyecto, me dijerón que el plazo para la respuesta sería de unos tres meses.

El 27 de Junio llego a casa de mis padres la carta con la respuesta de la Comisión de Proyectos de Fin de Carrera, donde me autorizan el PFC con título ‘Sistema de Administración, Gestión y Asignación de Proyectos de Fin de Carrera‘ a.k.a S.A.G.A.

Este es el último paso para finalizar I.T. Informática de Sistemas, lo mejor es que ya terminé de aprobar los últimos 4,5 créditos de libre que me faltaban, este aprobado tiene su anécdota y ocurrió lo único que me faltaba por ver durante la carrera que por supuesto no contaré :P

Ya puedo decir oficialmente ! Estoy con el Proyecto Fin de Carrera!.

Pues ya sabeís a que viene el bajo ritmo de publicación, la caída en las estadísticas y suscriptores.

Muchos de mis compañeros de clase de la E.T Informática de Málaga han críticado duramente Bolonia principalmente porque la evaluación se hace con un machihembrado de lo que habia y bolonia que termina por desquiciar a los alumnos, este año el maravilloso CampusVirtual de la Universidad ha sido en algunas asignaturas según me han contado, la-le-che, flames y flames críticando a los profesores y al sistema educativo porque la forma de evaluación que decían al principio que después ha sido como siempre.

Mejor dejemos este debate de Bolonia si o no que esto daría para varias entradas. Si vas a estudiar una ingeniería te preguntarás ¿ cuál es el estado actual de los ingenieros en España ? este video puede darte una idea:

Si lees esta entrada desde un lector de feed no podras ver el video, puedes pinchar el enlace.

Si eres de los que has abierto los ojos tras ver el video, !Felicidades! te vas ahorrar varios años de tu vida estudiando una carrera que en muchos casos, como el de los ingenieros informáticos, no se sabe que pasará.

Si por el contrario estas decidido a estudiar una ingeniería mira las respuesta a la pregunta ¿ Por qué estudias ingeniería ?, si aun sigues queriendo ser ingeniero no me queda más que desearte mucha suerte y no te deprimas si no llegan los resultados porque las estadísticas de suspensos tienen que seguir o aumentar al de años anteriores, según dicen las malas lenguas: ‘aumentar el nivel y el prestigio de la carrera en una universidad’.

Estudies lo que estudies es inevitable pasar las 20 fases de un examen y sino es así o eres un genio o un pasota total.

Como dato curioso, para la realización del video han utilizado el programa text-to-speech de Loquendo, que es capaz de convertir cualquier texto en castellano a voz.

POLIMEDIA es un sistema diseñado en la UPV para la creación de contenidos multimedia como apoyo a la docencia presencial, que abarca desde la preparación del material docente hasta la distribución a través de distintos medios (TV, Internet, CD, etc.) a los destinatarios.

• Polimedia es un sistema de producción de materiales educativos de calidad.
• Es un recurso integrado con todas las herramientas de PoliformaT.
• Es muy adecuado como apoyo y complemento a la enseñanza presencial.
• El autor es el propietario intelectual de la obra.
• Sistema completamente innovador y único, disponible sólo en la UPV.
• Disponibilidad de los mejores instrumentos, materiales y técnicos al servicio del profesorado.
• Lleva asociado un plan de incentivos económicos.
• Fácil: no requiere conocimientos audiovisuales o técnicos.

Presentación promocional de la herramienta PoliMedia.

También están realizando pruebas para ofrecer los contenidos multimedia generados con PoliMedia y distribuirlos en formato podcast, así los alumnos podrán descargar los contenidos principalmente audio e imagenes en sus dispositivos portátiles, ordenadores, etc..

No me canso de repetirlo una y otra vez, el podcasting como recurso educativo es una excelente herramienta complementaria a las clases presenciales. En EEUU llevan haciendolo bastante tiempo y con buenos resultados, estos yankies.

Las Universidades españolas deberían valorar la posibilidad de utilizar el podcasting o videoblogging para ofrecer más y mejores contenidos a sus alumnos.

Visto en Ibercampus.

En Febrero uno de mis compañeros y amigo de carrera, Chema, presentó su Anteproyecto y me gustó mucho el título que uso en su fotolog porque describe perfectamente la sensación del momento.

Ayer 3 de Abril de 2008 entregué mi Anteproyecto en Secretaría, tendré que esperar tres meses en recibir la respuesta de la Comisión de PFC, de momento y mientras espero la respuesta seguiré el desarrollo del PFC con reuniones con el tutor, investigando sobre la metodología de desarrollo de software, buscando documentación, herramientas y realizando alguna entrevista y/o cuestionarios para obtener los requisitos del sistema.

Cuando la respuesta de la Comisión sea afirmativa y oficial ya os hablaré del PFC que voy a realizar, algunos ya saben de que va pero muchos lectores no.

El tutor me ha recomendado que durante la realización del proyecto escriba un diario sobre la evolución y actividades del mismo con el objetivo de que al escribir la memoria final sea más fácil, como no podía ser de otra forma escribiré un blog donde recoger todas estas anotaciones y que haré publico en su momento.

Para todas las titulaciones según la Normativa General [1], la realización del PFC tendrá una duración mínima de tres meses y máxima de dos años que comienza a partir de la fecha de entrada de la primera versión del Anteproyecto en Secretaría, es decir, la fecha límite sería 3 Abril 2010 pero ni en broma pienso dejar que se haga tan largo, mi previsión es terminarlo y leerlo antes de que finalice 2008 entre unos 7 u 8 meses.

Algunos enlaces interesantes para realización de un Proyecto de Fin de Carrera en la ETSI:

1. Normativa general de la ETSI [PDF].
2. Guía para la realización de un Proyecto Fin de Carrera.

Sé que algunas personas de mi entorno les alegrará saber que es ‘el principio del fin‘ que ya queda menos para terminar la carrera pero el que más soy yo. Deseadme suerte y si veís que hay poca actividad en el blog ya sabeís los motivos, así que esto es un aviso para los colaboradores del blog.

Alea Jacta Est.

Las dificultades con las que el alumno se enfrenta a la hora de realizar su PFC son importantes y hay muy poca información de guías, manuales o documentos sobre como comenzarlo, creando una barrera invisible al inicio del proyecto que cuesta superar.

Gracias a Emilio, un compañero de piso, encontré un interesante documento ‘Guía para la realización del Proyecto Fin de Carrera en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática‘ escrito por Juan Antonio Fernández Madrigal profesor del Departamento de Ingeniería de Sistemas y Automática de la Universidad de Málaga.

Un texto de unas 19 páginas donde se explica de una forma breve todo lo necesario para la realización de un Proyecto Fin de Carrera. Estoy seguro que será utilidad a cualquier alumno, para el mí el primero.

Indice:

1. Qué es
2. El inicio
3. El trabajo
4. El final
5. Después del final

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• José Francico Aldana en su conferencia Web semantica y Web 2.0 nos ha explicado algunas de las tecnologías que se utilizan en la web samántica.Una de las mas básicas y las mas extendidas actualmente(flickr,delicious,…) es el uso de Tag por parte de los usuarios para dar mayor informacion acerca de los contenidos. Pero el futuro esta en el RDS RDF y un nuevo diseño web donde los creadores y los usuarios identifiquen por medio de ontologías los contenidos. Esta nueva manera de etiquetar y clasificar la información nos dará un mejor y mas rápido acceso a ella, e incluso seremos capaces de obtener información de lo que se denomina la web profunda, bases de datos que hasta ahora necesitaban búsquedas muy explícitas podrán, ser accesibles desde los buscadores
• La segunda conferencia nos la ha dado Jose Manuel Lopez jefe de I+D de ISOCO, y bajo el nombre de SOA 2.0: Una web de servicios, nos ha explicado como ya existen empresas (como la suya) que se dedican a la creación de aplicaciones web basadas en web semántica, capaces de entender contextos e ideas. Ademas nos ha contado algunos métodos que se estan utilizando para poder añadir toda la meta-información que necesita la web semántica. En sitios como espgame.org o Amazon Mechanical Turk a modo de mini-juegos nos propone identificar imágenes, y con los información proporcionada por distintos usuarios genera los metadatos para etiquetar las imagenes.

Seguimos aprendiendo cosas. A ver que tal mañana.